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Vol. 25. Núm. 2. 2014. Páginas 117-122

Anxiety and parent’s beliefs about medication in primary pediatric health care

[La ansiedad y los problemas paternos con la medicación en asistencia pediátricaprimaria]

Antonio Fernández Castillo1 , María J. Vílchez-Lara2
1Univ. de Granada, Fac. Ciencias de la Educación, España ,2Virgen de las Nieves Univ. Hosp. Complex, Granada, España

Abstract

The goal of the present study is to explore the relation between parents' anxiety and cognitiverepresentations of medication in pediatric treatment of their children, seeking possible differences as afunction of gender and age. A total of 1,772 parents of children attended in primary pediatric health carecenters of the public health care system of Andalusia, Spain participated in this study. Of the sample, 25.1%were men and 74.9% were women. Negative beliefs about medicines were found to be associated withhigher levels of anxiety in parents during primary pediatric health care. Among the variables studied, thebeliefs in medication abuse predicted higher levels of anxiety. Intervention initiatives could substantiallyimprove patients and their relatives' well-being during pediatric consultation, adherence to treatment, andlastly general satisfaction. Findings are discussed with reference to other authors, clinical implications, andthe need of future research. 

Resumen

El objetivo del presente estudio es explorar la relación entre la ansiedad paterna y las representacionescognitivas sobre la medicación en el tratamiento pediátrico de sus hijos. Para ello, 1.772 padres de niñosatendidos en centros de atención pediátrica del sistema público de salud de Andalucía participaron en esteestudio. El 25.1% de la muestra eran hombres y el 74.9% mujeres. Se encontró que las creencias negativasacerca de los medicamentos se asociaron con mayores niveles de ansiedad en los padres durante la atenciónpediátrica. Entre las variables estudiadas, la creencia de abuso de la medicación fue la variable quepredijo mayores niveles de ansiedad. Iniciativas adecuadas de intervención podrían mejorar sustancialmenteel bienestar de los pacientes y sus familiares durante la consulta pediátrica, la adherencia al tratamientoe incluso la satisfacción general. Se discuten los resultados en relación con otros autores, las implicacionesclínicas y la necesidad de futuras investigaciones. 

Copyright © 2018. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid

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