En busca de factores de riesgo específicos de los trastornos de ansiedad en niños y adolescentes

Resumen

El objetivo de esta investigación es identificar factores de riesgo específicos de los trastornos de ansiedad en niños y adolescentes (6-17 años). Para ello, se ha comparado un grupo de casos (n=67), diagnosticado con algún trastorno de ansiedad y sólo de ansiedad (sin ninguno de los otros trastornos estudiados: conducta, depresión o eliminación), con dos grupos de control, uno clínico y otro escolar. El control clínico (n=101) estaba integrado por niños procedentes de los mismos Servicios ambulatorios de Salud Mental que los casos. Estos niños no tenían ansiedad, pero si presentaban alguno de los otros trastornos considerados, mientras que el grupo de escolares (n=155) no manifestaba ninguno. Los factores de riesgo estudiados fueron: variables sociodemográficas, estresores psicosociales en el contexto familiar, fracaso académico, inteligencia, factores tempranos, historia médica y psicopatología parental. Los resultados indicaron que la mayoría de estos factores son útiles para discriminar entre el grupo de casos y el control escolar, pero no lo son tanto frente al control clínico

Abstract

The aim of this investigation is to identify the specific risk factors for anxiety disorders in children and adolescents (6-17 years old). For this purpose, we have compared a group of cases (n=67), diagnosed with any anxiety disorder, and only anxiety (no other studied disorders: behavioral, depressive and elimination), with two control groups, clinical and scholar. The clinic group (n=101) was formed by children recruited from the same walk-in Mental Health Services as the cases. These children had not anxiety, but they showed any of the other disorders considered, while the scholar group did not show any of them. The following factors were studied: socio-demographic variables, psychosocial stressors in family context, academic failure, intelligence, early factors, medical history and parental psychopathology. Results pointed out that the majority of these factors are useful to discriminate between the cases group and the scholar control group, but they are not so discriminatory versus the clinic control group

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Keywords

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