ES EN
Vol. 15. Núm. 1. 2009. Páginas 21-25

Estimulación Neurosensorial en Alumnos Especialmente Afectados

Sensory Stimulation of Seriously Affected Students

Macarena Centenera González-Carvajal ASTRANE

Resumen

La estimulación sensorial tiene como objetivo hacer surgir o incrementar la respuesta de un individuo ante el entorno, principalmente hacia los objetos y personas. Se realiza a través de las vías sensoriales que envían información a las diferentes áreas cerebrales implicadas, favoreciendo así su activación. Dentro de la estimulación multisensorial, la estimulación basal es adecuada para todos los individuos, incluidos aquellos gravemente afectados. Su meta es lograr una actividad perceptiva y motriz a nivel elemental y sentar las bases para futuros aprendizajes. Los objetivos de intervención se extraen de la evaluación realizada previamente y tienen como base el nivel de funcionalidad del que parte cada persona.

Abstract

Sensory stimulation is aimed at creating or increasing an individual’s response to the environment –mainly objects and people. Sensory ways are used to send information to the different brain areas involved, making their activation possible. Among multi-sensory stimulation, basal stimulation is appropriate for all kind of people, including subjects who are seriously affected. Sensory stimulation pursues a basic level of perception and motor activity in order to lay the foundations for future learning. Intervention objectives are drawn from previous assessment, taking into account the patient’s starting functional level.

Palabras clave

niveles sensoriales#estimulación basal#evaluación#objetivos de intervención#aulas snoezelen.

Keywords

sensory levels#basal stimulation#assessment#intervention objectives#snoezelen environments

Copyright © 2018. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid

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