ES EN
Vol. 10. Núm. 1. 2004. Páginas 5-17
 

Trastorno de estrés postraumático en niños y adolescentes: actuación del psicólogo educativo

Post-traumatic stress disorder in children and adolescents: the intervention of educational psychologists

Ramírez Cabañas, Jesús Colegio Oficial de Psicólogos, Sec. Psicología Educativa, España#Colegio Fuentelarreyna, Madrid, España

Resumen

Este artículo es una reflexión acerca de las medidas que pueden tomarse desde el Departamento de Orientación de los centros escolares por parte de los profesionales de la psicología educativa. En él se analizan los hechos que en los últimos años han acontecido al autor, y en especial, el terrible atentado acaecido en Madrid el día 11 de marzo de 2004. Un extracto del mismo fue publicado pocas horas después del desastre en la página WEB del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid como aportación para aquellos profesionales que lo necesitaron

Abstract

This paper is a reflection about measures that can be taken by educational psychologists in school orientation departments. The author tells his personal experience during the last few years as an educational psychologist. A special emphasis is placed on the dreadful events of Madrid 3/!1 2004 terrorist attacks. An excerpt of this paper was published in the Madrid COP (Official Psychological Association) web page a few hours after the disaster as a guide for practitioners trying to help victims in those hard times

Palabras clave

Trastorno de estrés postraumático (TEPT)#Niños#Adolescentes#Departamento de Orientación

Keywords

Post Traumatic Stress Disorder (PTSD)#Kids#Adolescents#Orientation Department

Copyright © 2018. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid

 
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