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Vol. 21. Num. 1. - 2010. Pages 59-76

Un Programa Breve Basado en la Solución de Problemas para la Prevención de la Depresión en Cuidadores Informales de Pacientes con Demencia: Un Estudio Piloto

[A Short Problem-solving Based Course for Prevention of Depression in Non-professional Providers of Care for Dementia Patients: a Pilot Study]

Vázquez, Fernando L. Otero, Patricia López, María Blanco, Vanessa Torres, Ángela


https://doi.org/10.5093/cl2010v21n1a6

Resumen

Se evaluó la utilidad potencial de aplicar un programa de prevención de la depresión para cuidadores con síntomas significativos de depresión en una muestra de 10 mujeres y 3 hombres de edades comprendidas entre los 43 y los 82 años (M = 59.9 años; DT = 11.9). El programa constó de cinco sesiones grupales. Las evaluaciones tras la intervención mostraron una reducción estadísticamente significativa en la sintomatología depresiva (p < .001), la inadaptación social (p < .001), los niveles de sobrecarga (p < .05), el riesgo de depresión y un incremento significativo en las habilidades de solución de problemas (p < .001). El riesgo de depresión permaneció más bajo que en los niveles preintervención en el seguimiento realizado 36 semanas después de la intervención (p < .01). Estos datos alentadores justifican una evaluación adicional del programa utilizando una muestra mayor.

Abstract

The potential utility of applying a programme for prevention of depression to care providers with significant symptoms of depression was evaluated using a sample of 10 women and 3 men aged 43-82 years (M = 59.9 years; SD = 11.9). The programme consisted of five group sessions. Post-intervention evaluations showed a statistically significant reduction in depressive symptoms (p < .001), social maladjustment (p < .001), burden levels (p < .05), risk of depression (p <.05), and a significant increase in problem-solving skills (p < .001). Risk of depression remained lower than pre-intervention levels at follow-up performed 36 weeks after the intervention (p < .01). These encouraging results justify further evaluation of the programme using a larger sample.

Copyright © 2024. Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

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