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Vol. 27. Num. 3. 2018. Pages 153-161

Parenting Styles and Short- and Long-term Socialization Outcomes: A Study among Spanish Adolescents and Older Adults

[Estilos parentales y resultados de la socialización familiar a corto y largo plazo: un estudio con adolescentes y adultos mayores españoles]

Oscar F. García, Emilia Serra, Juan J. Zacarés, and Fernando García

University of Valencia, Spain

Received 12 July 2018, Accepted 15 October 2018

Abstract

In this study, the association between parenting styles and short- and long-term socialization outcomes was analyzed using a two-dimensional model of four types of parenting styles. The socialization outcomes analyzed were self-esteem and internalization of social values. Participants were a sample of Spanish adolescents (n = 571) and older adults (n = 527). Results showed that both adolescents and older adults from indulgent families reported equal or even higher self-esteem than those from authoritative households, whereas those from neglectful and authoritarian homes were consistently associated with the lowest levels of self-esteem. Regarding internalization of social values, adolescents and older adults raised in indulgent and authoritative families prioritized self-transcendence values (universalism and benevolence) and conservation values (security, conformity, and tradition) as compared to those from authoritarian and neglectful homes, whereas those from neglectful and authoritarian families showed lower scores in all internalization of social values measures. These results suggest that the combination of high levels of parental warmth and involvement and low levels of strictness and imposition (i.e., indulgent parenting style) is an optimum parenting strategy in the cultural context where the study was conducted, and that the link between parenting styles and socialization outcomes share a common short- and long- term pattern.

Resumen

En este estudio se analizaron los estilos parentales de socialización familiar y sus resultados a corto y largo plazo aplicando el modelo de dos dimensiones y cuatro tipologías de socialización. Los resultados de la socialización parental analizados en los hijos fueron la autoestima y la internalización de los valores sociales. Los participantes fueron adolescentes (n = 571) y adultos mayores (n = 527) españoles. Los resultados indicaron que tanto los adolescentes como los adultos mayores de las familias indulgentes mostraron igual e incluso mayor autoestima que los de las familias autorizativas, mientras que los de las familias autoritarias y negligentes se asociaban de manera consistente a los niveles de autoestima más bajos. Respecto a la internalización de los valores sociales, los adolescentes y adultos mayores de familias indulgentes y autorizativas priorizaron los valores de autotrascendencia (universalismo y benevolencia) y conservación (seguridad, conformidad y tradición) en comparación con los de hogares autoritarios y negligentes y los de las familias negligentes y autoritarias mostraron puntuaciones más bajas en todas las medidas de internalización de valores sociales. Estos resultados sugieren que la combinación de altos niveles de aceptación e implicación, junto con bajos niveles de severidad e imposición (el estilo parental indulgente), constituye la estrategia parental óptima en el contexto cultural donde se ha realizado el estudio y que la relación entre los estilos parentales y los resultados de la socialización comparten un mismo patrón a corto y largo plazo.

Keywords

Parenting styles, Parental warmth, Parental strictness, Indulgent parenting, Authoritative parenting.

Palabras clave

Estilos parentales, Aceptación parental, Severidad parental, Estilo parental indulgente, Estilo parental autorizativo.

Copyright © 2018. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid

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