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Vol. 28. Núm. 1. Febrero 2018. Páginas 8-14

Movilizar el cambio en menores con medidas judiciales: de la atribución al vínculo

[Promoting change in young offenders by means of judicial measures: From attribution to bond]

Silvia Rodríguez, Ma Carmen Muñoz, María D. García

Universidad de La Laguna, Tenerife, España

Recibido a 13 de Octubre de 2016, Aceptado a 16 de Enero de 2017

Resumen

Se explora cómo se relaciona la motivación al cambio en menores infractores con las atribuciones de responsabilidad y los vínculos con los educadores. Componen la muestra 22 jóvenes de un centro para menores infractores de la Comunidad Autónoma de Canarias (España). Tras un proceso de entrevista y cumplimentación de escalas para las variables criterio (predisposición y confianza) y predictivas (atribución y vínculo) se realiza el test de Fisher y un análisis de correspondencia múltiple. Los resultados señalan que las atribuciones no se asocian ni con la predisposición ni con la confianza, pero sí con el vínculo (<.01). Como conclusión, se plantea la utilidad de reconocer y valorar las relaciones que establecen jóvenes y equipo educativo, puesto que movilizan los procesos de cambio.

Abstract

This paper explores how motivation for change is related in juvenile offenders with attributions of responsibility and engagement with educators. A sample of 22 youngsters in a center for juvenile offenders in the Canary Islands (Spain) was used. After carrying out a process of interviewing and completion of scales of criterion variables (readiness and confidence) and predictor variables (attribution and bond), Fisher's exact test and multiple correspondence analysis was used. Results that attributions of responsibility are not associated with readiness nor confidence, but with bond (<.01). As a conclusion, it would be useful to recognize and value the bond between youngsters and the educational team, since it mobilizes changes.

Palabras clave

Menores infractores, Cambio, Atribución de responsabilidad, Vínculo con educadores

Keywords

Young offenders, Change, Attribution of responsibility, Bond with the staff

Copyright © 2018. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid

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