Un Estudio Longitudinal y Comparativo sobre la Adaptación Psicosocial a Contextos Carcelarios

Resumen

La adopción de modos y costumbres propias del ambiente carcelario como forma de adaptación al mismo, así como el impacto cognitivo y emocional del encarcelamiento constituye el proceso de prisionización, el cual puede dificultar la posterior vida en libertad del individuo (Paulus y Dzindolet, 1993; Valverde, 1991). Bajo este marco, se aplicó un cuestionario a una muestra de reclusos de una cárcel de Bogotá: 29 mujeres y 13 hombres que llevaban dos meses en prisión, y 152 personas en su primer día de ingreso. De estos, 31 sujetos volvieron a responder una parte del instrumento a los dos meses de permanencia en el centro. Entre los resultados se puede destacar la adquisición de la jerga carcelaria a los dos meses de ingreso, mayor sintomatología emocional y cognitiva en las mujeres, y el papel del apoyo social como factor protector de los efectos nocivos del encarcelamiento.

Abstract

Prisonization is understood as the adoption of ways and customs of the prison environment, as well as the cognitive and emotional impact of imprisonment. Prisonization can difficult the later life in freedom of the individual (Paulus y Dzindolet, 1993; Valverde, 1991). With this framework, a survey was answered by a heterogeneous inmate sample: 29 females and 13 males living two months in prison, and 152 males in their first day at prison. From this group, 31 subjects answered a short version of survey after two months. Results showed inmates know jail vocabulary code after two months living in prison; female showed higher emotional and cognitive symptoms than males, and social support was a relevant protective variable in relation to negative effects of imprisonment.

Palabras clave

Keywords

Copyright © 2024. Colegio Oficial de la Psicología de Madrid