Resumen
El artículo presenta una revisión teórica de las dificultades y beneficios del uso de los instrumentos de evaluación psicológica que se aplican a los adultos en las evaluaciones periciales de guarda y custodia de los niños. Se comentan los datos disponibles sobre el uso de los tests psicológicos en estas evaluaciones a nivel internacional, pero con especial incidencia en la realidad española y una síntesis de las condiciones jurídicas para la admisibilidad de estas pruebas tanto en el entorno norteamericano como en España. Se realiza un análisis crítico de los instrumentos más utilizados en nuestro contexto en la exploración de los adultos ofreciendo consideraciones de utilidad para los técnicos que realizan estas intervenciones en relación al uso de los instrumentos de evaluación.
Abstract
The article presents a theoretical review of the difficulties and benefits of using psychological assessment tools directed toward adults in forensic evaluations of child custody. We discussed: (1) the international information available about the use of psychological tests in these assessments, with a special focus on Spanish reality and (2) a summary of the legal conditions for the admissibility of these tests in the North-American and Spanish contexts. A critical analysis of the more used tools is performed in our context of the assessment in adults, providing useful considerations for technicians in relation to the application of such tools in child custody evaluations.
Palabras clave
evaluación pericial#guarda y custodia#admisibilidad#instrumentos de evaluaciónCopyright © 2024. Colegio Oficial de la Psicología de Madrid