Resumen
La investigación clínica señala algunos elementos de la dinámica familiar como contextos de riesgo para la activación de conductas adictivas. Para intervenir sobre tales elementos y reducir así los usos problemáticos de drogas, los Profesionales de la prevención articulan propuestas que buscan reforzar la presencia de los padres en la educación de los hijos. Existe un cierto desfase entre las variables que la investigación señala y las respuestas que para la prevención se proponen. Así, lo que se conoce como prevención familiar de las drogodependencias da lugar a actuaciones que desatienden algunos de los factores detectados, abordando exclusivamente los aspectos más superficiales de la vida familiar. Sería preciso, además de fortalecer y estabilizar el trabajo actual, diversificar las propuestas de prevención familiar, a fin de hacer posible un trabajo que permita acceder también a familias en proceso de desestructuración o carentes de toda normatividad
Abstract
Clinical research indicates several family dynamics elements as risk factors in the incident to addictive conduct. To prevent these elements and reduce problematic use of substances, preventive professionals propose the reinforcing of parents´ participation in their children´s education. A gap exists between the variables indicated by research and the prevention solutions proposed for prevention. Therefore, what is known as family prevention of drug addictions gives rise to activities which ignore some of the factors detected, dealing exclusively with more superficial aspects of family life. It would also be necessary to strengthen and stabilize present dag work, diversitying the proposals of family prevention to facilitate the work with families which are breaking up or which lack behaviour standards
Palabras clave
Clínica, Educación familiar, PrevenciónKeywords
Clinical, Family education, PreventionCopyright © 2024. Colegio Oficial de la Psicología de Madrid