La igualdad en la educación
[Equal education]
Camps, Victoria
Univ. Autonoma de Barcelona, Dep. Filosofia, España
Resumen
El estado de bienestar considera a la educación como un bien básico que debe ser distribuido equitativamente. Igualdad de oportunidades no significa igualitarismo sino equidad. La educación proporciona una base idónea para comprobar si los criterios de equidad manejados por los teóricos y filósofos de la política dan los resultados esperados. El fracaso escolar es visto en este articulo como la disfunción fundamental que pone de manifiesto la necesidad de revisar la concepción de la igualdad educativa con el fin de sustituir las propuestas tradicionales de la izquierda en dicho ámbito por modelos educativos mas revolucionarios y novedosos
Abstract
The welfare state considers education as a basic asset that must be equitably distributed. Equal opportunity does not mean equalitarism but equity. Education provides an ideal basis to verify whether the equity criteria managed by politic theorists and philosophers produces the expected results. This paper and philosophers produces the expecteted results. This paper contemplates academic failure as the essential disfunction that discloses the need to review the idea of equal education in order to replace the left-wing traditional proposals in said environmental by more revolutionary and original educational models
Palabras clave
Fracaso escolar, Igualdad educativa, Modelos educativosKeywords
Academic failure, Equal education, Educational modelsCopyright © 2024. Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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