Resumen
Dentro de una estrategia global de Promoción de lo Salud de /o población., desde el Centro de Promoción de la Salud de Tetuán (Madrid), se diseña un programa de Educación para la Salud dirigido a prevenir embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual en adolescentes. Se describen los diferentes fases de la intervención: 7) Participación de toda la comunidad escolar. 2) Conocimiento del alcance y gravedad del problema. 3) Identificación de los conductos responsables. 4) Identificación de los determinantes de estos conductos. 5) Elección de los técnicos de Educación para la Salud 6) Intervención. 7) Evaluación. Finalmente, se presentan los resultados, a partir de los cuales se llego a la conclusión de que es posible cambiar o modificar los hábitos y estilos de comportamiento relacionados con la salud de los adolescentes, si se implica en la tarea a todo la comunidad y se respetan los etapas del proceso de planificación y evaluación
Abstract
In order to improve health well-being of Tetuán district's community (Madrid) a planning model of health education has been drown to prevent unwanted pregnancy and transmitted diseases by sexual contact in adolescents. This planning describes different phases of intervention: 1) Participation of total school community 2) Extensions knowledge of the problem. 3) Investigation and identification of the behaviours responsible for the problem. 4) Identification of the factors which cause or motivate theses behaviours. 5) Selection of health education techniques. 6) Intervention. 7) Evaluation. Finally, the results report evidence that such intervention is effective in changing behaviours related with health in adolescents. If health is seen as a port of people's lifestyle and health care education's intervention have been based on careful process of planning and evaluation
Palabras clave
Intervención comunitaria#Educación para la salud#Participación#Comportamiento#Salud PIO#Planificación#EvaluaciónKeywords
Community intervention#Health education#Behaviour Health#Participation#Planning#EvaluationCopyright © 2024. Colegio Oficial de la Psicología de Madrid