Vol. 30. Núm. 1. - 2009.

Clark L. Hull. 

9-11

Gabriel Ruiz

Vol. 30. Núm. 1. - 2009

¿Fue Clark L. Hull un psicólgo cognitivo?

13-22

Fernando Gabucio

Vol. 30. Núm. 1. - 2009

Hull como psicólogo cognitivo: cuando el propósito no es reforzado. 

23-34

Juan Ignacio Pozo

Vol. 30. Núm. 1. - 2009

Neoconductismo y Teoría de la Gestalt: la génesis y formación de los constructos cognitivos de Clark L. Hull. 

35-48

José María Gondra

Vol. 30. Núm. 1. - 2009

Dos ejemplos históricos de psicología no institucional: el adiestramiento animal y la educación del carácter. 

51-72

María Teresa Rodríguez García, Cristina Cano Jurado, José Carlos Loredo Narciandi

Vol. 30. Núm. 1. - 2009

Evolución de los modelos psicológicos de aculturación en Norteamérica y en Europa: de la unidimensionalidad a la bidimensionalidad en el tratamiento de la inmigración. 

73-86

Álvaro Retortillo Osuna

Vol. 30. Núm. 1. - 2009