Vol. 22. Núm. 2. - 2016.
2016 Vol. 22 Núm. 2 Artículos
La elevada prevalencia del TDAH: posibles causas y repercusiones socioeducativas
81-85
Predictive value of the Merrill-Palmer-R Scale applied during the first year of live
87-92
El test de creatividad infantil (TCI): evaluando la creatividad mediante una tarea de encontrar problemas
93-101
Manuela Romo , Vicente Alfonso-Benlliure , MarÃa José Sánchez-Ruiz
Vol. 22. Núm. 2. - 2016
Texto CompletoPDFLa muerte en educación infantil: algunas lÃneas básicas de actuación para centros escolares
103-111
Popularidad y relaciones entre iguales en el aula: un estudio prospectivo
113-124
Factores explicativos del rendimiento académico en hijos de inmigrantes mexicanos en Nueva York
125-133
Joaquina Palomar Lever , Sandra I. Montes de Oca Mayagoitia , Alma M. Polo Velázquez , Amparo Victorio Estrada
Vol. 22. Núm. 2. - 2016
Texto CompletoPDFEffects of induction of positive and negative emotional states on academic self-efficacy beliefs in college students
135-141
Leonardo Adrián Medrano , Ezequiel Flores-Kantera , Luciana Morettia , Germán Leandro Pereno
Vol. 22. Núm. 2. - 2016
Texto CompletoPDF
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